■ああ、パンフレット。
練習が始まり、本読み、立ち稽古に進むに従って、役者達が悩み始めた。いざそれぞれの役になってみると、さっぱりわからないことが沢山出てきたのだ。ことさら二十代の人たちは脚本に書かれている事がイメージが出来ずにいた。

思えばはるか明治や大正時代の話である。言い回しひとつとってもどう言うべきなのか混乱していた。ましてや専門的な事、当時の時代をふまえてとなれば、なおさらだった。
そんなわけで、週に一度だけ中村が練習に顔出しする日は、さながら「愛橘とその時代」の講習会であった。

「二戸に帰るのに５日もかかったんですか？」「当時は汽車も無いから、歩くとかせいぜいが馬や船を利用したようだ。東京まで１３日で行くのが普通だったらしいよ」「そうか、電車は通っていないんだ。」「今なら３時間半で東京。すごい進歩ですね」
「じゃあ、地磁気測量は歩いて回ったんですか？」

「もちろん。道路は舗装などされていないから、大事な機械はゆっくりとした牛に運ばせるのが良い。といった記述もあったよ。
とりわけ東北、北海道を調べたときは悲惨だったようで、何しろ言葉も通じない。そこで愛橘が得意の東北弁で通訳をしたという、笑い話みたいなことも書いてある。」

「博士はどんな人だったんですか？」「うん。それは正直良くわからない。特に若い頃は相当短気で雷を落としたとか、やたら声がでかかった。というような事は書いてあるが、殆どは晩年の博士の事が多くて、かなり美化されている部分もあるようだ。だから、本当の博士の顔が見えないんだ。」
「そんな、どうやって演じろって言うんだ。」「実在の人で、知ってる人もいるんでしょう。なんかやだなぁ」「まぁ、それぞれが練習を通してイメージを拡げて行くしかない。だから、思うままで良いんだ」「思うままって言われてもなぁ」